El alumnado de los Programas de Cualificación Inicial (PCI) de Fundación Dfa celebró esta semana en las instalaciones del edificio Josemi Monserrate tres jornadas con un marcado acento navideño. Coincidiendo con el final del trimestre y en estas fechas tan señaladas, las y los jóvenes han continuado aprendiendo y asentando conocimientos, pero inmersos en un ambiente con un importante componente lúdico añadido. Todo con el fin de reforzar las habilidades sociales y afectivas a través de unas actividades de convivencia algo diferentes. 

Los 37 chicos y chicas de las dos ramas impartidas en el centro, textil y administrativo, disfrutaron como parte activa de las actividades de unos actos que comenzaron el lunes con la fabricación de unas originales manualidades navideñas. Hubo tiempo para las sorpresas y también para los juegos, ya que el rosco sirvió para compartir risas y buenos momentos entre los presentes. 

La diversión continuó el martes con el particular “Got Talent Navideño”, en el que no faltaron los disfraces con los que los chicos y chicas dieron color a este peculiar concurso. Durante estos días se han proyectado también vídeos con diferentes momentos protagonizados por el alumnado durante el año. 

La última jornada comenzó con una película y la celebración de la particular Nochevieja, donde las uvas fueron sustituidas por las golosinas para festejar una adelantada “noche de final de año”. Los alumnos y alumnas de este programa se despidieron hasta el regreso a las actividades ya en 2022 con el intercambio de los regalos de la amistad invisible. 

Decoración propia 

El alumnado del programa de textil había trabajado con anterioridad en la elaboración de un bonito escenario que se ha visto reflejado en la decoración del espacio del centro de formación. En este aspecto aportaron su granito de arena los y las estudiantes de ‘Educación Permanente para personas adultas’. 

En definitiva, el buen ambiente reinó entre los y las 37 jóvenes y sus profesoras en las diferentes actividades que se llevaron a cabo, siguiendo siempre el plan de contingencia y respetando en todo momento las medidas de seguridad contra la Covid-19. 

Los PCI son una formación reglada dirigida a jóvenes de entre 16 y 21 años con discapacidad y/o necesidades educativas especiales. El objetivo fundamental de estos programas es proporcionarles una cualificación que les facilite el acceso al mundo laboral. Se imparten dos perfiles: ‘Operaciones Auxiliares de Servicios Administrativos y Generales’ y ‘Arreglos y Adaptaciones de Prendas y Artículos de Textil’. 

Estos programas están cofinanciados por el Gobierno de Aragón y el Fondo Social Europeo dentro del programa operativo ‘Construyendo Europa desde Aragón’.