El proyecto ‘Somos Diversidad’ ha vuelto a llenar las aulas aragonesas de reflexión, juego y aprendizaje compartido a lo largo de 2025. Impulsado por Fundación Dfa, este programa de sensibilización sobre discapacidad e inclusión hace balance de un año especialmente activo, en el que 2.826 alumnas y alumnos han participado en sus actividades educativas.

En total, 49 centros educativos de Aragón han abierto sus puertas al proyecto, con 119 grupos o aulas que han trabajado la diversidad a través de propuestas dinámicas y participativas. Lejos de limitarse a charlas teóricas, ‘Somos Diversidad’ invita al alumnado a ponerse en el lugar del otro, cuestionar estereotipos y comprender la importancia de construir entornos accesibles y respetuosos.

A lo largo del curso, 64 grupos han participado en el juego ‘Ciudades accesibles’, una actividad cooperativa que permite identificar barreras físicas y sociales de una forma lúdica. Otros 44 grupos han vivido la experiencia ‘En 1ª Persona’, que combina una charla cercana con una yincana de sensibilización, mientras que 11 aulas han trabajado con la propuesta ‘Desmontando mitos’, centrada en romper prejuicios sobre la discapacidad.

Detrás de cada sesión hay también un importante trabajo humano. En 2025, cuatro personas voluntarias han colaborado activamente en el desarrollo de las actividades, aportando su tiempo, experiencia y compromiso para que los mensajes lleguen de una forma directa y cercana al alumnado.

Uno de los aspectos más destacados del proyecto sigue siendo su presencia en todo el territorio aragonés. ‘Somos Diversidad’ no solo ha llegado a centros educativos de las capitales de provincia, sino que ha tenido una especial relevancia en el medio rural, visitando centros de Calatayud, La Almunia de Doña Godina, Torres de Berrellén, Tauste, Mónzón y Albalate del Arzobispo, entre otros, y acercando la sensibilización a entornos donde este tipo de iniciativas no siempre es habitual.

El proyecto, financiado por el Gobierno de Aragón a través de la convocatoria del IRPF y el Impuesto de Sociedades, continúa en 2026 con el objetivo principal fomentar una mirada más inclusiva desde edades tempranas, promoviendo valores como la empatía, el respeto y la convivencia. Para solicitar cualquiera de sus actividades, los centros educativos pueden visitar la página web somosdiversidad.es.