Fundación Dfa estrena una iniciativa que pretende fortalecer la autonomía, la vitalidad y el bienestar físico y emocional a través de la actividad física adaptada.
Las entidades alertan de estereotipos de género persistentes y denuncian que la falta de accesibilidad sigue siendo una vulneración de derechos en ámbitos esenciales.
49 centros educativos de Aragón han abierto sus puertas al proyecto, con 119 grupos o aulas que han trabajado la discapacidad a través de propuestas dinámicas y participativas.
El ciclo ‘Dfa, 50 años hacia la inclusión’ dedica el próximo martes (12.00) su segundo encuentro a la reflexión y el diálogo sobre esta realidad en Fundación Ibercaja Huesca.
